Ciné-télé...
Extrait de la série télévisée
"un paso adelante"
" Un paso adelante" est une série espagnole qui
raconte le quotidien d'une école des arts de la scène.
C'est une série phénomène en Espagne : les
acteurs de la série sont très connu et ont par exemple
créé le groupe UPA Dance qui a remporté un
énorme succès avec une tournée et un CD durant
l'été 2003.
Diffusée sur M6 en France sous le nom de "un, dos, tres",
la série se rapproche surtout de Fame, mais aussi de télé-réalités
telles que Popstars. Elle est pleine de rebondissements et l’on
en apprend un peu plus sur les jeunes espagnols, les musiques qu’ils
écoutent, la façon dont ils s’habillent, ect…
Après des épreuves de sélection très
difficiles, les 20 jeunes espoirs parmi les plus doué d’Espagne
vont entrer dans la meilleure école des arts de la scène.
Ils pourront y perfectionner leurs talents pour la danse moderne,
le ballet classique, la musique et le théâtre pour
devenir des professionnels du spectacle.
Cette nouvelle équipe de jeunes filles et garçons
va découvrir les règles, les joies et les peines de
cette nouvelle vie. Des rivalités vont naître car il
faudra toujours être le meilleur, mais des amitiés
vont aussi se lier malgré tout. Ils vont aussi vivre des
histoires d’amour, connaître des problèmes d’argent,
des disputes et des déceptions en tout genre.
Alors qu'ils doivent motiver les élèves pour qu'ils
soient les meilleurs, les professeurs ont aussi leurs ambitions,
leurs déceptions et leurs conflits et il est difficile de
les maintenir hors de l'Ecole. Leurs vies sont aussi difficiles
que celles des élèves et l’on apprend beaucoup
sur eux au fur et à mesure des épisodes.
"Sur les Chapeaux de Roue"
(saison 2, épisode 1)
Dans l'extrait que tu vas regarder, c'est la rentrée
des classes à l'école des arts de la scène.
Ingrid et Lola se retrouvent dans leur chambre pour défaire
leurs bagages. Elles se racontent leurs vacances, parlent
de ce qu'elles ont fait et surtout de tatouages et de piercing...
Jongle avec les langues | Céline Lecoq, Anaïs Martin, Ursula Metz - Février 2005